Practicas 1-4


Practica 1
Nombre y apellidos: Daniela Dennis Vázquez Mendoza
Materia: TICS
Grupo: “1                          Grado: A”

1.         Explica para que sirve Windows o cualquier sistema operativo

                 Facilita la administración de los recursos de una                                   computadora
0
    2. Nombra los pasos para acceder a Microsoft Word
       a).- Haga clic en el botón Inicio para mostrar el menú Inicio.
  b).-  seleccionar todos los programas, Microsoft Office y a continuación, hacer                    clic en Microsoft Word.
  c) Aparece la pantalla de Inicio y se inicia Word.

    3. Nombra cinco elementos del párrafo
          Oraciones jerarquiadas
    Oración principal
    Oraciones secundarias
    Idea fundamental
       Ser concreta



Practica 2
Nombre y apellido: Daniela Dennis Vázquez Mendoza
Materia: TICS
Grado: “1            Grupo: A”

1. Explica las opciones de la barra de herramientas FORMATO indicando su nombre

1.     Icono de tipo de fuente Sirve para que podamos coger el tipo de fuente que queramos o que nos interese, para escribir el documento.
2.     Con este icono podemos poner el tamaño de fuente que deseemos para el documento de Word.
3.     Icono negrita Para poner en negrita lo que hayamos seleccionado de un archivo o escribir un texto en negrita
4.     Icono de cursiva Para poner en cursiva lo que hayamos seleccionado de un archivo o escribir un texto en cursiva.
5.     Icono de resaltar Para resaltar una parte de texto que queramos, pero tiene que estar seleccionada pudiendo elegir el tipo de resalte, haciendo click en el tirador. 
6.     Para cambiar el color de la fuente y podamos escribir con otro color, pudiendo elegir el color que queramos, haciendo click en el tirador.
7.     aumentar tamaño de fuente, aumenta el tamaño del texto.
8.     Tachado, tacha alo dibujando una linea en medio.
9.     Subíndice, permite escribir letras muy pequeñas inmediatamente debajo de la linea del texto.
10. Superíndice, permite escribir letras muy pequeñas inmediatamente encima de la linea del texto.
11. Efectos de texto y tipografia, permite darle un toque especial al texto.
12. color de resaltado de texto, agrega impacto al texto. 
13. color de fuente, cambia de color el texto.
14. borrar todo el formato, quita todo el formato de la selección

Practica 3
Nombre y apellido: Daniela Dennis Vázquez Mendoza 
Materia: TICS
Grado: “1        Grupo: A”
1. contesta las siguientes preguntas

¿Quién escribió el ruiseñor y la rosa?
   Oscar Wilde

¿Cuáles son los personajes principales?
   el ruiseñor, estudiante, la chica

¿Para ti que representa el ruiseñor?
   alguien muy valiente, que se sacrifico por amor

¿Cuál fue la parte que más te gusto?
   cuando enterró la espina en su corazón 

2. Escribe un resumen del cuento y aplica las siguientes características de formato
a. Color azul                                                    d. estilo negrita y cursiva
b. Tipo de fuente Tahoma                             e. con un borde en el texto 
C. Tamaño 14

Un joven estudiante se lamentaba de no encontrar una rosa roja en su jardín, su amada le exigía una rosa roja para asistir a la fiesta que el príncipe organizaba.
Él estudiante se decía si le llevo una rosa roja, bailara conmigo hasta el amanecer y si no, no se fijara en mí. El ruiseñor desde su nido de un árbol lo oyó y dijo he aquí el verdadero enamorado.
Voló y atravesó el jardín, vio un hermoso rosal y se posó en una ramita, y le dijo dame una rosa roja y te cantare mis canciones más dulces, mis rosas son rojas respondió, pero el invierno a helado mis venas y no tendré más rosas durante este año. Y no hay forma de conseguirlo dijo el ruiseñor, si hay una respondió el rosal y añadió, al claro de la luna debes cantar con el pecho apoyado en mis espinas, y toda la noche; las espinas atravesaran tu corazón, tu sangre correrá por mis venas y así formare una rosa roja con tu sangre. El ruiseñor aceptó el sacrificio. Y luego voló por el jardín y ahí vio al joven que permanecía llorando sobre el césped. Y le dijo Sé feliz; tendrás tu rosa roja. La crearé con notas de música al claro de luna y la teñiré con la sangre de mi propio corazón, solo te pido que seas un verdadero enamorado, él joven estudiante lo escuchó y no comprendió, y se dijo el ruiseñor comprenderá los sentimientos, me temo que no y entró a su habitación.
El árbol que lo entendió todo, le pidió al ruiseñor que le cantase su última canción, y el ruiseñor cantó su última canción. Cuando la luna alumbraba el ruiseñor voló desde su árbol al rosal y apoyo su pecho sobre las espinas y empezó a cantar, en lo más alto del rosal apareció una rosa pálida; apriétate más le dijo el rosal, y el ruiseñor se apretó más, y  empezó a enrojecer la rosa; pero no era suficiente, las espinas no habían llegado al corazón del ruiseñor. Apriétate más le volvió a decir el rosal, o amanecerá antes de terminar de hacer la rosa. Y el ruiseñor se aprieto más, hasta llegar las espinas a su corazón y cuanto mayor era su dolor, más fuerte cantaba y lentamente moría y la rosa enrojeció como la rosa de bengala.
Al día siguiente, al mediodía el joven abrió su ventana y vio una rosa roja que jamás en su vida había visto, lo cogió y se lo llevó a su amada; ésta la despreció porque solo era una simple rosa y no tenía valor, como el regalo de joyas que le regalo el sobrino del chambelán. Él joven le dijo ingrata, y arrojó la rosa en un arroyo y un pesado carro lo aplastó, y se regresó a su casa, y cogiendo un libro se puso a leer. El gesto del ruiseñor fue olvidado, con una frialdad total, y mucho peor fue invalorado. Esto ha sido el resumen del cuento el ruiseñor y la rosa.


Practica 4
Nombre y apellido: Daniela Dennis Vázquez Mendoza 
Materia: TICS
Grado: “1        Grupo: A”
1.   crea las siguientes tablas:

Jueves
Viernes
Sábado
12/01
3/02
15/13

Niveles de Organización
Bajo
Punto 1
Punto 2
Punto 3
Cerrado
Medio
Punto 2
Abierto
Alto
Punto 1
Punto 4
Cerrado
Muy Alto
Ninguno
Cerrado


Conceptos
Posición a
Código 1
Posición b
Código alfa
Código 2
Código beta



Concepto
Entradas
Salidas
Existencias
Cantidad
Precio
Total
Cantidad
Precio
Total
Cantidad
Precio
Total
Compra
(I)
300
122
367

250
1.000

617
250
1.224


Dev.
Compra
(I)

50
1.224
612
251
100
556



250
122


Tipo
Tamaño
Alineación
Máquina   1
Máquina 2
Máquina 1
Máquina 2
Char
8
8
8
64
Short
16
24
16
64
Int
32
48
32
64








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